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坚守初心战疫情 风光不与四时同

时间:2020-03-29 09:32来源:沂蒙慈善网 作者:李浩
  


     一场突发的新冠肺炎疫情,将2020年原本短暂而普通的寒假,变成了有史以来最漫长、最严峻的假期。开学延期,但孩子们的成长不能延期;学校停课,但孩子们的学习不能停止。临沂金雀山小学七色花中队的同学们在班主任尤静老师的带领下,坚持自主学习,为“停课不停学”这场战疫“大考”交出一份满意的答卷。

一、线上教学篇:停课不停研

     当接到学校“停课不停学,居家学习”的任务后,尤老师积极发挥教研组长的带头作用,不折不扣地带领本组老师迅速适应新的课堂模式,认真钻研新业务,第一时间学习钉钉在线直播课堂的操作,让每位老师快速完成了从线下“面对面教学”到线上“网红直播面对屏幕”的教学转变。为了达到更好的教学效果,她一次次的进行试播,还和本组其他老师定期开展视频会议交流,和大家共同分享教学资源。她还很热心的为大家排忧解难,在碰到操作实际问题时,她还积极带领大家在群内积极讨论,共同研究解决,给孩子们呈现了一种别样的线上课堂。

      为了让孩子们更好的适应线上教学模式,尤静老师还专门为同学们制定了云课程表,她总是提前一天下发预习单,让孩子们提前做好准备,明确每天的学习任务和学习目标。她还会及时地提醒孩子们,合理地安排好一天学习和作息,养成自律的好习惯。

      尤老师在每次上课前,她都从点到面,细心地指导孩子们学习。在线上教学过程中,为了确保孩子们的学习质量,提高学习效率,她严格要求课堂纪律,运用适当的软件对学生进行考勤。针对学生的低年级年龄特点和在家进行网上教学可能出现的心理状况,她能随时关注到每一个孩子的学习情况和学习状态、作业完成情况等。她充分利用线下时间积极和学生谈心,用鼓励、疏导等方法缓解学生的焦虑情绪,坚决不让任何一个孩子掉队。

      线下之余,教学工作还远远没有结束。尤老师还会有针对性的进行线上辅导与答疑、线上作业批改、评选优秀作业等等,每次她都是当天作业当天批改,从不耽误!虽然她是两个孩子的妈妈,既要照看儿子上网课,又要照顾年幼的女儿,但也从来不耽误给孩子们上课。尽管这个假期她还生病,一次次地跑医院,但是她依然没有不耽误孩子们的一节课,每次作业也都是改得仔仔细细,从来不抱怨一声累!若爱,请深爱,若教,请全力以赴,尤老师正是用她自己的这种不怕苦不怕累的精神,在积极的践行着。

二、特色阅读篇:书香为伴抗疫情

      为助力疫情防控,让学生“宅”得更有意义,七色花中队的孩子们,在尤老师的带动下,依然坚持每天阅读,这是她们班级特色,也一直是尤老师积极倡导的,她鼓励孩学生们广泛阅读,提倡亲子共读,用阅读点亮人生。

      在这个加长版的假期里,阅读经典名著从未间断过。尤老师通过线上发送关于冠状病毒电子绘本和防冠状病毒儿歌等,引导学生了解新冠病毒及防疫知识,并在阅读课后开展“我手画我心”、“我手写我心”活动,让同学们通过绘画、文字等方式,来表达自己内心的想法,一是缓解学生的恐惧和焦虑,疏导心理,二是让孩子们学会敬畏生命、善待自然,三是引导他们致敬英雄,崇尚英雄,从小学先锋,长大做先锋。她带领班级同学每天读书小打卡活动,有百分之九十多的同学能坚持参加,陆续收到的绘画作品、书签、阅读记录卡、读书小报和读书笔记等达到300余篇。一本本书籍如同甘甜的雨露滋润着孩子们的心灵,他们从读书中获取知识,体验快乐,明白做人的道理,通过绘画,展开想象的翅膀,充分领略阅读的无限魅力。而评选表彰读书金状元让孩子们的读书兴趣更加浓厚了!

三、班级管理篇:陪伴学生一起成长

      疫情期间,尤老师充分发挥班级“七色花”文化内涵,服务于学生们阳光、绚丽、团结的个性化成长。她一刻不离地守着电脑、手机,随时待命,因为她深知,虽然暂时居家工作,但线上工作也同等重要!她严格按照学校要求,结合班级情况,以视频、绘本、美篇等多种形式,就疫情防护知识进行宣传,让家长们及时了解疫情的最新进展。为了更好地预防新型冠状肺炎,在班级钉钉群里每日健康打卡必不可少,刚开始会有家长不打卡,有的是因为身处重灾区,怕孩子开学遭到歧视;有的因为家人生病,怕引起恐慌;有的是不关注群信息……针对这些情况,她都一一电话询问,做好安抚工作,嘱咐他们勤洗手、戴口罩、不外出,并把发现的问题及时上报学校。同时定期在班级群里转播正能量,给大家加油打气,希望大家团结一心,共克时艰。尤老师的这些努力,一方面引起了家长对防御工作的重视,另一方面也安抚了他们的情绪,避免造成恐慌,帮助他们树立了信心。

      每周一下午的班队会时间,她都会和同学们守在电脑前一起观看学校精心录制的班队会,班队会结束后引导孩子们谈感受,对孩子进行生命教育和家国情怀教育,让这场“战疫”成为孩子生命中的成长礼。

四、学生风采篇:七色花儿朵朵开

      为了优化班级管理,尤老师实行班级“七色花开”学习小组网格化管理,由于学生年龄小,就由每位家委会委员牵头一个小组,协助老师提醒本小组成员及时上课、交作业等常规性工作,他们充分发挥了家长领头羊的作用,带动全组家长和同学一起进步。

       她带的班级每周都会评选表现优秀的孩子,利用每周一下午的班队会时间进行表彰,发挥榜样的作用,充分调动了同学们的学习积极性,确保了线上教学质量。

每天的课间操时间,尤老师都会按时提醒孩子们进行体育锻炼,科学防疫的根本是要有一个健康的体魄!

都说教育即生活。所以在每天下午的实践活动课,尤老师会布置一些简单的家务劳动,让孩子通过做家务发现家务中的“聪明”,从而更好地运用到学习中去。现在孩子们都是家务小能手了。

      疫情把大家阻挡在了家中,却阻挡不了老师和同学们学习的热情。作为老师应有的担当,守好一个班,育好一班人,尤静老师用爱与真诚,以不变的教育初心,砥砺耕耘,引导学生适应全新的学习模式,真正做到停课不停学,成长不延期。在这风光不与四时同的特殊时期,尤老师播撒缕缕爱的阳光,让每一朵“七色花”都绽放出自己最美的姿态!(李浩摄影报道)

 

 

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